燎原小学召开四五六年级教学质量分析会

提升教育教学质量是学校工作的重中之重，坚实展开课堂教学改革是提升教学质量的有力确保。为了进一步提高教育教学质量，燎原小学四五六年级教师在11月1日齐聚一堂，与全体行政人员一起探究高效的教学方法和教学手段。uOSuOS会议初始，党支部书记何玉林就如何提升教学质量、分析不存在的问题、如何处置经常出现的问题明确提出适当拒绝，期望通过分析教学效益能有所提高。

校长徐绍东向老师们明确提出四个问题：1、你指出自己哪些地方做到的好?2、你指出自己哪些地方做到的过于好?3、你计划怎样解决问题这些问题?4、你指出如何才能做到得更佳?希望老师们畅所欲言，共同进步。uOSuOS会上，各位老师探究了教学中不存在的问题和困惑，针对如何来转变教学手段和教学方法、提升教学质量明确提出了自己的看法，联合交流教学中好的教学方法，反省教学中不存在的严重不足，及时概括总结来提升教学效率。教师们探究气氛亲密，超过了互相自学、互相提升的目的。

uOSuOS会后，徐校长做到了总结性讲话，明确提出了五点拒绝：一是严肃抓好课堂教学这一主阵地，四十分钟要质量;二是科学设计教学环节，使教学目标更佳的落到实处;三是切实落实补、教教、批、辅、测量等教学常规拒绝，完备教学常规制度，抓好教学常规工作;四是严肃作好单元测试、月录、期中、期末等各种检测的质量分析，摸清情况、有的放矢地规范教学不道德，提升教学质量;五是把提升教学质量作为教师职业的生命线，时刻维持有紧迫感、危机感。uOS深信在各级领导的高度重视和领导下，燎原小学全体教师一定会凝心聚力、再接再厉，谋求在教学质量方面获得出色的成绩。

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